忍住头痛，安静地坐在小教室一角看女儿学琴。老师很耐心，也很有亲和力，女儿学得挺认真。古筝的音色十分优美，即使是一个个的单音，听起来也是韵律流转，引人遐思。

　　其实本来没打算让女儿学琴，可是从去年开始她就缠着我给她报名学古筝，一想到每天都要陪着她花上一个小时练琴，我就有些发悚，唯恐精力不济时间有限，便拖着不报，心想女儿学好跳舞就行了。可是今年暑假，拗不过她的一再恳求，只好给她报了古筝班，并买了一台质地不错的古筝放在家中方便她练习。还好，女儿每天都会认真练习，边弹边唱，一人独得其乐很是热闹。老师也说她很乖巧，接受能力较好，只要保持这种状态，学上五年就能达到古筝的最高级了。只是这几天一开学，时间一下子紧张起来，每晚写完作业后可供练的时间就很短了，只好取消了午睡(女儿也不想午睡)，午饭后练习一小时。而我也只得再奉献一下了，躺在女儿身边迷蒙着双眼听一会儿再看一会儿，指法错了音弹错了，一一及时给她纠正，唉，真有些累啊。不过看着女儿一点点的进步，又感欣慰，付出总会有收获的！

　　沉浸在优美的乐声中，很快一个小时就过去了，临走时老师笑着嘱咐女儿：“回家练习时不能乱弹的哦，指法错了，就得让妈妈打手指喽，”然后又对我说，“这节课教了六支短曲，得让她弹熟了，还要背会乐谱。”我忙点点头，想着老师的话，不免心情有点儿沉重。

　　带着女儿走向旁边的舞蹈教室，过半个小时又到了女儿跳舞的时间了。这时，女儿看到一间教室里有很多孩子在画画，趴在窗户那儿非要看一会儿。然后抬起头一脸羡慕的神情：“妈妈，我也想来画，给我报个名好吗？”我一怔，有些犹豫地说：“你这又弹琴又跳舞的，再报个画画，就没有时间玩了啊，忙得过来吗？”女儿大声回答：“我不玩，我忙得过来，画画是件好美妙的事情吧。”我不禁失笑，难为女儿还能用上“美妙”这个词。

　　想想，去找老师问问情况，看有没有周五下午学画画的班。因为女儿的学校一、二年级周五下午没课，可以有时间来学。结果很失望，老师平常都有工作的，只有到了双休日才来兼职上课。我不想女儿的双休日排得太满，还是希望能有一些自由活动的时间，于是和她商量不报画画班了，可是她不依，拽着我的衣服不停地说：“妈妈，求求你了，给我报一个吧，我喜欢画画，让我学吧，我保证我会好好学的。”看着女儿神情坚定的小脸，我很为难，跟她说我回家和爸爸商量一下再定。她有些失望，一边进舞蹈室，一边连声叮嘱我：“你这会儿就跟爸爸打电话，等我下课了告诉我爸爸是怎么说的，反正我很想学。”

　　回家去和老公说了女儿想学画画的事，老公也很犹豫：“报这么多班会不会影响学习？要学一样东西就要学精，宁愿只学一两样就行，她这报多了哪有精力顾得过来啊？”我也说是这样想的，可孩子不依，一心的要学画画呢。老公叹了口气：“现在的孩子可真是累，哪象我们小时候，就是回家写个作业，也没家长检查，写完了就疯玩，多开心啊。象她又学这又学那的，还得学习，根本没时间玩了。干脆跟她再商量，不报算了，这么小还是得留点儿玩乐的时间。”

　　我说她非要学怎么办？老公沉默了一会儿：“看看时间怎么安排的，她实在要学，若是时间不冲突就给她报吧，学段时间，她若还有兴趣就让她学下去，若是没兴趣就算了。”我点点头，既然女儿有兴趣，就给她一个机会吧。

　　女儿听说我们答应给她报画画班了，高兴地又叫又跳：“终于可以学画画喽，我也要画得跟那些小朋友一样好，要把我画的画贴到青少年的墙壁上去，让大家都来看。”我问她：“那你弹琴、跳舞还会好好学吗？”女儿点点头，“这都是我喜欢学的，我肯定好好学了。”说完警惕地望着我：“妈妈，不会是你给我报画画了就不让我学弹琴和跳舞了吧？”啊？这孩子恁多心眼，“我可没这么想，我只是觉得你报这么多，顾得过来吗？而且有时候要玩的时候你不能玩，可怎么办呢？”我解释着。女儿一副执拗的口气：“不会的，我自己要学的一定会认真学的，而且我报的这几样不都是跟玩一样吗？”

　　呵呵，我和老公都笑了。既然女儿这么坚持，我们还有什么理由反对呢？我们要做的就是尽量给她创造一个宽松的环境，让她自由自在地涂抹自己的生活空间，在她累时给她一个温暖的怀抱，在她需要时帮她打开一扇一扇的窗子，做她生命的拐杖，引导着她用自己的双眼去看待这华彩纷呈的世间，用自己的心灵去感受美丽奇妙的人间万象。毕竟，她是上天送给我们此生唯一的最珍贵最美丽的宝贝，只要她开心就好！